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学習指導要領に準拠
レゴ® エデュケーション サイエンスは、小学校学習指導要領・中学校学習指導要領の解説理科編に準拠した、導入しやすいレッスン構成で、科学の現象を実生活に結びつけて児童・生徒の理解を深めます。
観察、仮説、検証といった科学的な探究の流れを、体験型のハンズオン学習として自然に取り入れることで、理科への興味と理解を同時に育てます。
すぐに使える教員用リソース
授業準備にかける時間を短縮し、より多くの時間を子どもたちの学びに充てられるよう、レッスンライブラリやスタートガイド、授業用スライドなどの資料を1か所で簡単に参照できます。
導入経験の有無を問わず、教員が使いやすい構成に整理されており、授業実施から振り返りまでをスムーズに進められます。
協働で深める探究学習
4人グループで一つのキットを共有しながら、自分の考えを伝え、他者の意見を取り入れ、試行錯誤を重ねることで、科学的な思考力と協働力を育みます。
レゴ®ブロックとインタラクティブなハードウェアを使って設計・実験・改善を反復し、知的な発見の喜びや達成感を体験できる学びを実現します。
理科の概念を「体験」から理解
レゴ® エデュケーション サイエンスは、抽象的な理科の概念を、実際に触れて動かしながら理解することで、知識の定着を促します。観察したことから考え、試したことを確認し、改善するという科学の姿勢を自然に身につけられます。
実生活に結びついた学びを通じて、子どもたちは自分の興味や関心を見つけ、科学を探究する楽しさを体験していきます。
レゴ®エデュケーション サイエンスの特長
| 対象学年 | 小学1年生〜中学3年生 |
|---|---|
| 開発の考え方 | 理科の現象を実生活につなぎ、見たり触ったり試したりすることで、自然に学びの主体性を高めます。 |
| 学びの形態 | ハンズオン型・協働型・探究型の授業で、実験や構造化された活動を通じて理解を深めます。 |
| 教員サポート | レッスン構成、授業用資料、導入のしやすさに配慮した教員向けリソースを用意しています。 |
科学の概念を段階的に学びながらスキルを構築
観察
実際の現象を注意深く見て、違いと特徴を見つける視点を養います。
仮説
なぜそのような現象が起こるのかを予想し、説明の根拠を考える力を育てます。
検証
試行錯誤を重ね、結果をもとに検証することで、科学的な思考を身につけます。
設計
目的に応じた構造や仕組みを考え、実際に形にして試す力を育みます。
比較
複数の条件を比較し、違いの意味を理解して因果関係を考えます。
発表
自分の考えを伝え、相互に学び合うことでコミュニケーション力を伸ばします。
改善
結果を踏まえて改善点を見つけ、より良い解決につなげる力を育てます。
協働
役割を分担しながら一緒に取り組むことで、探究の楽しさと達成感を共有します。
理科の楽しさ
実際に体験して「なぜ？」を見つける喜びを通じて、科学への興味と探究心を育みます。